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国际交流
创业教育课程
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学生们认真的学习态度和学习热情令人高兴。
Edward?G.?Rogoff、ABRAHAM?D.?TAWIL
建设高级课、学生职业生涯与领导力培养、自我价值体现、形成可持续的商业运行模式
创业起步、创业管理、创业经验
为提高中职生创业能力,我校引进美国巴鲁商学院创业教育课程同时也正在推进相关证书的引进,进行为期三年的课程实验。